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培固教育之本,锤炼新时代高素质教师队伍

2024年9月10日是我国第40个教师节。教师是教育的灵魂,是立教之本、兴教之源,肩负着培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,强国必先强教,强教必先强师。锤炼高素质教师队伍,要树牢理想信念、涵养道德情操、提升认知学识、培养仁爱之心,夯实教育之基,筑牢教育之魂。

锤炼高素质教师队伍,要树牢理想信念,忠于职守爱岗敬业教育事业是民族事业,是党和国家事业的重要组成部分,肩负着为党育人、为国育才的重大使命。实现民族复兴,建设教育强国及培养时代新人,迫切需要广大教师做党执政的坚定支持者。广大教师要坚定理想信念,毫无保留地忠诚于党和人民,忠诚于教育事业,把自己全部的忠诚、全部的精力、全部的激情献给崇高的教育事业,做忠诚履职的模范,认真履职尽责,不负使命重托。

锤炼高素质教师队伍,要涵养道德情操,以人为本教书育人教育的本质是以人为本,传道授业,教书育人。古今教育理念一脉相承,都是把教书育人放在首要地位。广大教师要以德为先,把培育人才,育好人才,育多人才作为自己的神圣使命,坚持一切为了学生、为了一切学生的教育理念,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,引导学生不断学习,不断成长。

锤炼高素质教师队伍,要提升认知学识,勇于创新精益求精。教师是学生智慧的启迪者、人生的引路人,好教师要有丰富的认知、扎实的学识,好教师自身就应是一本“好教材”。为人师者,要从业务上对自身提出高标准、严要求,做一名饱学之士,做一名新时代的“大先生”。要不断更新理念、勇于创新、精益求精,在教育教学过程中不照本宣科,不做教书匠,在创新型教学中激发学生内在的创造潜质和潜能,让学生在走向社会之后成为一流创新型人才。

锤炼高素质教师队伍,要培养仁爱之心,淡泊名利乐于奉献。“春蚕、蜡烛、阶梯、园丁、灵魂工程师……”是教师的标签,代表的是爱心、责任、奉献。为师者一定要有仁爱之心,要有奉献精神、园丁精神、蜡烛精神、甘为人梯精神。十几年的感动中国人物中,让我们看到了诸多优秀教师代表的先进事迹。广大教师要发扬淡泊名利、乐于奉献的精神,更加自觉地加强师德修养,以德修身,以德治教,以德育人。要树立崇高的精神追求,向高水平、高层次、高境界的优秀教师代表们看齐,甘为人梯、乐于奉献,做让学生爱戴的、让党和人民满意的新时代好教师。(雨芃)

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