人终有一死，那活着还有什么意义呢？
也有人到了晚年，感慨万千。生命太短暂、太未知、太无意义。
其实，不同的人对于生命的意义有不同的答案。
而且不同时期人们对生命意义的理解也不同。
通常，在某些关键时刻，人们会突然恍然大悟，有所感触。
01
生病时，“活着”就是对亲人的爱。
作者“豆豆子”是一名大学生。
上学时，她满脑子都是如何找工作、考研、写毕业论文。我也努力成为一名优秀的学长，为学弟学妹们树立榜样。
直到有一天，她生病了，接受了核磁共振、穿刺、检查等，然后被送上了手术台。
医生在病历上写下了“请加急”四个字。
我的父母来自他们的家乡。
父亲握住她的手，说道：“别紧张。”然后他像小时候一样拥抱了她。
母亲眼里含着泪水，但她仍然微笑着，没有说“害怕”。
那一刻，她突然长大了，成熟了，轻轻拍了拍父亲的肩膀，表示自己很好。
“也许我突然想起来，这个世界上爱我的人其实有很多。”后来，她写下了这句话，她的生活似乎彻底改变了。
当你生病的时候，你会发现你在亲人的世界里真的很重要。被爱的感觉真的很幸福。
你是社会上的一粒尘埃，也是家里的一棵大树。
柏拉图说：“没有什么比健康更幸福的了，尽管他们在患病之前并不觉得这是最大的幸福。”
为什么我们本能地害怕生病，生病后又下意识地追求健康？为什么你生病的时候你的家人那么着急？
一系列问题没有标准答案，但你能感觉到你是亲人眼中最重要的人。
《活着》小说里有句话：“你的命是父母给的，你不想要命，就得先问他们。”
既然活着在亲人眼里如此重要，你自然会珍惜它。如果你遇到什么事情，和你所爱的人谈谈，事情肯定会好起来的。
你走多远，生活过得好不好，都牵动着亲人的心。这样的日子有些难过，但也很触动心灵。
02
帮助别人的时候，“活着”就是对社会的一大裨益。
为什么这么多人如此困惑？他们不是缺吃少穿，而是迷茫，失去了方向和动力。
如果你是这种情况，那就做一件好事。
一个经常做好事的人，活了一百岁，还觉得不够。他认为自己还需要坚持，因为还有人需要他。
网上有一位名叫“燕麦”的年轻教师，远赴川西任教。
到了学校，他遇到了不喜欢学习的学生“公桑”。
公桑很调皮，很多作业都不注意。在老师的再三鼓励下，他的一切都发生了改变。
老师离开学校时，公桑前来送行。他拿出一串珠子，说道：“老师，这是我去讨的珠子，也磨光了，给你了。”
老师看了也不知道怎么穿。公桑走近，小心翼翼地将珠子缠在老师的手上，说道：“结要在腕内，流苏要在腕外……”
那一刻，老师的眼里含着泪水。
都说老师帮助学生，其实是学生帮助老师。
如果你也当过老师，你会发现学生常常以各种方式表达他们的感激之情。有些同学聚会也会邀请你参加。人与人之间的善意是相互传递、延续的。
如果你不断做好事，你会发现周围的人越来越需要你，离不开你。
楼上的叔叔要你推轮椅；隔壁阿姨要你看看水龙头为什么坏了；家里的叔叔问你什么时候回家，并让你带热水器；远方的姐妹要你从家乡寄来。一些水果...
有一位退休老人，名叫白方礼。他坚持骑三轮车，用赚来的钱帮助贫困学生。
当他已经很老的时候，他还没有停止赚钱，他还感觉自己年轻时的样子：“同学们别担心，我身体还好，我还是每天骑三轮，我还每天得挣回十块、八块钱。” ”
既然社会需要你，你为何还好意思消极、冷漠呢？继续生活，活得久一点，永远不要感到无聊。
03
丧葬时，“活着”就是血脉的延续。
当然，无论你如何努力活下去，你还是会到达生命的终点。
想想看，一百年后，你就是一堆黄土，该是多么荒凉啊。
但如果去体验一下葬礼，就不会感到凄凉。相反，你会看清社会发展的事实——新的一代取代旧的。
你们是上一代的孩子，也是下一代的父母。你的角色是连接过去和未来。
《一百年孤独》里有一段话：“父母是我们和死亡之间的帘子，你和死亡之间似乎有什么东西，你没有感情。你的父母站在你中间，等到你的父母过去离开，你就会正面面对这些事情，否则你看到的死亡是很抽象的，你不知道。”
从远处看死人会让你感到害怕。如果你亲自去送行，你就不会害怕。
人会变老，一代人会消失，但人类不会；父母会老，但家人永远在。这就是血脉的本质。
当你努力生存的时候，你实际上是在将祖先的精神一代一代地传承下去，你也算是尽到了自己的责任。
当你磨磨蹭蹭的时候，实在没有任何意义，反而害了你的子孙。
04
《活着》写道：“随笑而哭，随死而生。”
每一天，都有喜怒哀乐，有福有祸。如果你不想活下去，说明你处于悲观、灾难的一面。你应该改变你的态度，转向快乐和幸福的一面。
拥有阳光的人，一睁开眼睛，就会看到春天的模样。人生如此辉煌。
总是乐于助人的人，每天出门都能看到好人，生活就很温暖。
家庭和睦的人，无论身在何处、遇到什么，都会始终微笑。
从现在开始，努力活得更长久，活得更有活力。
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